07mar.

UCAT inicia Programa de Habilidades Globales en universidades tecnológicas de México

La Universidad Católica de Costa Rica (UCAT), con el asocio y por medio de la Fundación para la Innovación del Capital Humano (FINCAH), dio inicio al Programa de Habilidades Globales en cinco universidades tecnológicas del estado de Chihuahua, México.

Las instituciones de educación superior que se incorporaron a este programa son la Universidad Tecnológica de la Babícora (UTB), la Universidad Tecnológica de Camargo (UTCamargo), la Universidad Tecnológica de Parral (UTP), la Universidad Tecnológica de Paquimé (UTPaquimé) y la Universidad Tecnológica de la Tarahumara (UTTarahumara).

“La UCAT se siente profundamente honrada de poder colaborar de manera fraterna, directa, con las Universidades Tecnológicas en el estado de Chihuahua. Nos hemos dado cuenta, conversando con sus rectores y rectoras, de la necesidad de que los muchachos y muchachas que ahí se gradúen, se gradúen con otro tipo de habilidades, además de las técnicas, con habilidades de orden humano, humanistas, o habilidades globales o blandas, como también se les llama. En eso, en formación integral, la UCAT es experta y estamos felices de poder compartir lo que sabemos hacer con otros, máxime de un país que tenemos tan cerca como México”, destacó el Dr. Fernando Felipe Sánchez Campos, Rector Magnífico de la UCAT.

En esta primera etapa, participan 79 docentes matriculados. Próximamente se abrirá la convocatoria para estudiantes. El programa inició el 2 de marzo, consta de 14 sesiones virtuales y está a cargo del Centro de Educación Continua y Formación Profesional de la UCAT (EDUCO).

Es importante destacar que la primera sesión se realizó de forma presencial en cada una de las cinco universidades durante el mes de enero, y estuvo a cargo del Dr. Fernando Felipe Sánchez Campos, Rector Magnífico de la UCAT.

“Esta inquietud surge porque he visto a través de los años cómo precisamente la inversión en el capital humano se ha dejado de lado y cómo este descuido, preocupado por contribuir en rescatar los valores y las actitudes positivas de cada persona, constituye esta sociedad tras varios intentos, pues no se podía lograr nada hasta que tengo el gusto de conocer al Dr. Fernando Sánchez Campos, Rector de la Universidad Católica de Costa Rica, a quien le agradezco mucho su colaboración en esta idea, en este proyecto que tuvo muchos esfuerzos y se ve cristalizado en este momento”, expresó José Efraín Rico Torres, Presidente de la FINCAH.

Este curso permitirá a los profesionales utilizar de manera consciente los distintos componentes de las habilidades globales, fortaleciendo integralmente las relaciones interpersonales y la toma de decisiones en el entorno laboral. Asimismo, impulsa el desarrollo de las habilidades blandas o soft skills, fundamentales para mejorar la productividad de las organizaciones y elevar la calidad de las relaciones humanas en los espacios de trabajo.

“Considero que este diplomado representa una oportunidad estratégica para enriquecer nuestros modelos educativos, integrando una perspectiva global que complemente la formación práctica que distingue al subsistema de universidades tecnológicas. Nos ayuda a consolidar una educación más integral, pertinente y alineada con las demandas actuales del entorno productivo y social”, comentó Mtro. José Julio Huerta Herrera, Rector de la UTCamargo.

La formación responde a la brecha existente entre la preparación técnica tradicional y las competencias globales que demandan la industria 4.0 y los mercados internacionales. Además, contribuye a fortalecer las capacidades del personal académico y directivo para integrar una visión global en los procesos de enseñanza, vinculación y movilidad académica.

“Este programa responde a una necesidad clara de nuestras Universidades Tecnológicas: fortalecer las competencias transversales que hoy demanda un entorno productivo cada vez más internacionalizado, digital y dinámico. No basta con formar técnicamente a nuestros estudiantes; debemos asegurar que desarrollen habilidades como comunicación efectiva, pensamiento crítico, liderazgo colaborativo, adaptación intercultural y dominio de entornos globales”, agregó M.C. Luis Alberto Fierro Beltrán, Rector de la UTBabícora.

El programa busca fortalecer tres ejes principales. En el ámbito académico, promueve la actualización metodológica para incorporar el enfoque de habilidades globales en el aula y en los programas educativos. En el ámbito institucional, impulsa el fortalecimiento de la proyección internacional, la mejora en los procesos de colaboración y una mayor competitividad frente a otros modelos educativos. Finalmente, en el ámbito estudiantil, permitirá que los egresados cuenten con mayores niveles de empleabilidad, capacidad de insertarse en contextos multiculturales y mejores oportunidades de movilidad académica o inserción en empresas con alcance internacional.

“Creemos firmemente que la internacionalización no solo se vive a través de la movilidad académica, sino también mediante el intercambio de buenas prácticas y la construcción de redes con visión ética y global. Consideró que este programa enriquece al equipo y, al mismo tiempo, potencia la capacidad institucional de la UTP para formar egresados con una perspectiva más amplia, humana y competitiva”, añadió Mtra. Betty Chávez, Rectora de la UTP.

De esta manera, el Programa de Habilidades Globales se consolida como una de las iniciativas más relevantes impulsadas por la UCAT en el campo de la internacionalización académica, reafirmando su compromiso con la formación integral y la preparación de profesionales capaces de desenvolverse en entornos globales.


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